Tìm kiếm: dạy học

Trong quá trình chuyển đổi sang sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã làm rõ ba nội dung trọng tâm được giáo viên và phụ huynh đặc biệt quan tâm.

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay ngày càng coi trọng tính trải nghiệm và phát triển toàn diện, việc tích hợp di sản văn hóa vào dạy học trở thành hướng đi ý nghĩa, giúp học sinh hiểu sâu hơn về cội nguồn dân tộc.

Giữa không gian xanh mát của Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định, công tác giảng dạy, học tập của thầy và trò nhà trường diễn ra với khí thế sôi nổi. Ít ai biết, nơi đây là thực thể hợp nhất từ 7 cơ sở đào tạo, mang theo không ít khó khăn và thách thức.

Cùng với nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, đổi mới chương trình, phương pháp dạy học thì công tác đầu tư xây mới, nâng cấp, cải tạo cơ sở vật chất trường lớp theo hướng đồng bộ, hiện đại được ngành Giáo dục và Đào tạo quan tâm, đầu tư, coi đây là giải pháp nền tảng lâu dài, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện trong giai đoạn mới.

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc dạy học 2 buổi/ngày phải đảm bảo phù hợp tâm sinh lý và không gây quá tải cho học sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đang đến gần. Đây là kỳ thi đầu tiên dành cho những học sinh theo học Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và cũng là lần cuối cùng Bộ GDĐT tổ chức thi tốt nghiệp cho học sinh theo học Chương trình GDPT 2006. Để chuẩn bị cho Kỳ thi quan trọng này, ngành Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã và đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, từ công tác dạy học, ôn tập, đến chuẩn bị các điều kiện đảm bảo tổ chức thành công Kỳ thi. Phóng viên Báo và Đài Phát thanh-Truyền hình Ninh Bình đã có cuộc trao đổi với đồng chí Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở GDĐT để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này. Sau đây là nội dung cuộc phỏng vấn.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký Chỉ thị số 17/CT-TTg về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh.

Hội thi Giáo viên dạy giỏi (GVDG) tiểu học cấp tỉnh năm học 2024-2025 là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng hướng đến mục tiêu nâng cao năng lực giảng dạy của đội ngũ nhà giáo, tạo diễn đàn để giáo viên tiểu học chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm về phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) hiệu quả trong công tác giảng dạy.

Hiện nay, các trường học trên địa bàn thành phố Phủ Lý đã đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin, internet vào lĩnh vực giáo dục để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục. Trong đó, giải pháp điểm danh thông minh đã giúp quản lý học sinh một cách có hiệu quả, được nhiều trường triển khai thực hiện, mang lại nhiều lợi ích đối với giáo viên, phụ huynh và học sinh.

Thực hiện đổi mới chuyển từ trang bị kiến thức cho người học sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh đã và dang triển khai nhiều giải pháp từ đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh hoạt động trải nghiệm để hình thành và phát triển ở người học năng lực tư duy độc lập, vận dụng tổng hợp và linh hoạt tri thức để giải quyết có hiệu quả các vấn đề trong học tập và cuộc sống.

Bắt đầu từ tháng 3/2025, nhiều trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh cho học sinh nghỉ học thứ bảy, thực hiện dạy học 5 ngày/tuần, từ thứ hai đến thứ sáu.

Ngày 3/3/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo đã có Thông báo số 15/TB-SGDĐT về Kết luận Hội nghị Sơ kết triển khai thí điểm dạy học chính khoá 5 ngày/tuần cấp Trung học.

24 năm thực hiện nhiệm vụ dạy học và làm công tác quản lý, thầy giáo Phạm Bá Vũ, Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường THPT Nam Lý (Lý Nhân) luôn bền bỉ với sự nghiệp "trồng người", tận tâm dìu dắt các thế hệ học trò trưởng thành. Danh hiệu Nhà giáo ưu tú mà Nhà nước phong tặng là sự ghi nhận xứng đáng, tạo động lực để thầy Phạm Bá Vũ tiếp tục ươm mầm, bồi dưỡng những tài năng cho tương lai đất nước.

Việc lựa chọn ứng dụng những tiến bộ về công nghệ thông tin (CNTT) một cách phù hợp có vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập của ngành giáo dục. Từ nhận thức đó, thời gian qua Trường Trung học cơ sở (THCS) Trần Quốc Toản (thành phố Phủ Lý) luôn chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên (CBGV), đầu tư trang thiết bị dạy học hiện đại nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động chuyên môn, góp phần nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục một cách toàn diện.

Hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học của ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình trong thời gian qua đã được đẩy mạnh. Qua đó tạo sân chơi trí tuệ cho học sinh, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, hình thức dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

Quyết định số 127/QĐ-TTg ngày 26/01/2021 của Thủ tướng Chính phủ ban hành chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, nhấn mạnh nhiệm vụ trọng tâm, then chốt là thúc đẩy phát triển và triển khai các ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục. Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Phủ Lý tích cực định hướng, bồi dưỡng năng lực số cho giáo viên và học sinh; đồng thời, thực hiện các chuyên đề lan tỏa kinh nghiệm đưa thành tựu của trí tuệ nhân tạo vào dạy học Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 cấp tiểu học, nhiều cơ sở giáo dục (CSGD) vẫn gặp khó khăn do: thiếu giáo viên; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, học liệu chưa đủ, thiếu đồng bộ... Để hoàn thành tốt nhiệm vụ các năm học, ngành Giáo dục và các địa phương đã tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thực hiện một số giải pháp phù hợp với tình hình.

Nhằm giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc, tôn vinh nghề dạy học và tri ân các nhà giáo, ngành Giáo dục và các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã xây dựng kế hoạch và tổ chức nhiều hoạt động thiết thực hướng về Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; tạo không khí thi đua, phấn khởi cho học sinh và đội ngũ nhà giáo.

Ngày 24/10, tại Trường Tiểu học Ninh Thắng (huyện Hoa Lư), Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Chuyên đề dạy học STEM.

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố đề thi tham khảo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 nhằm giúp nhà trường, giáo viên, học sinh chủ động trong quá trình dạy, học và ôn tập.